Identificación del Módulo, de la Unidad y de la Actividad
Unidad 3: Modelamiento en uso de
TIC
Actividad 2. Aplicando la propuesta
diseñada
TAREA. Pauta de rediseño y aplicación
Titulo de la propuesta: “Un boletín
para mi escuela”
Autor/a del Rediseño: Bertha
Villarroel Astorga
Fecha y duración de la aplicación:
noviembre de 2012
Descripción de su realidad socioeducativa:
La Escuela se inserta en una
localidad rural a 37 Km. de la ciudad de Illapel no posee Jornada Escolar
Completa. Las familias del sector son
económicamente vulnerables, los Jefes de Hogar poseen trabajos esporádicos y en
la mayoría de los casos deben salir de la localidad e incluso, de la región para poder tener trabajo.
La escuela es un instrumento usado
por la comunidad para acercarse a herramientas tecnológicas, apoyo en la
realización de trámites y además es la principal institución que busca el
conservar el patrimonio natural e histórico en el contexto de la
mundialización.
La Escuela asume un papel de
resistencia cultural, porque valora el saber local al querer recuperar y
conservar las tradiciones y los valores de la zona, al profundizar en el
conocimiento de la historia de los pueblos
Los docentes fomentan además el
cuidado del medio ambiente, debido al entorno natural que poseen y además el
hecho de convivir con sectores que poseen petroglifos, puntas de flecha entre
otros legados más de nuestros antepasados.
Descripción de su diseño o propuesta (incluye estrategia)
-
Participantes y Contexto: Estudiantes de Tercer
y Cuarto año básico, en el marco de los programas de refuerzo financiados por
la SEP y en la asignatura de Lenguaje y Comunicación.
-
Confección de un Boletín Escolar por parte de
los estudiantes guiados por el profesor o profesora de turno.
-
El contenido del Boletín será diverso
dependiendo de los intereses de los estudiantes.
-
Del trabajo con los estudiantes saldrá el
resultado de Un boletín.
-
Luego de redactar la noticia o acontecimiento en
el boletín se corrigen las faltas de ortografía y redacción.
-
Se escribe en el computador.
-
En plenario se insertan las noticias y fotos en
el boletín por parte de la profesora. Una vez que los estudiantes aprendan a
insertar las noticias y fotos en el boletín
podrán realizar esta labor ellos mismos, rotándose para poder
realizarlo.
Actividades (Descripción)
o Los
alumnos/as observan una presentación de power point a través de la cual pueden
descubrir el objetivo de la propuesta
o Relacionan
la propuesta con aprendizajes previos.
o Conocer
las actividades que se van a realizar para el logro del objetivo.
o Eligen
un compañero de curso para trabajo de pares.
o Definición
del propósito de la publicación.
o El
boletín será renovado tanto por Internet como físicamente, si se realiza una
edición especial será debido a las
nuevas noticias que van surgiendo
o El
formato con el cual se trabajará, en éste caso se escogió el llamado Boletín
2010 de la página web: http://office.microsoft.com/es-hn/templates/results.aspx?qu=Boletines
)
o Redacción:
Cada uno de los integrantes del
grupo escribe un texto tomando en consideración las partes de una noticia)
tomando en consideración aspectos importantes como la ortografía y la redacción
con el fin de evitar tergiversaciones en los hechos que relata.
o Edición:
En esta etapa los alumnos/as revisan y corrigen los textos de manera de
asegurarse de que estén bien redactados, sin faltas de ortografía y la información sea la correcta.
o Impresión: Una vez terminado el boletín será publicado
en la página web de la escuela , además
de imprimir un número de ejemplares para ser distribuidos a la comunidad
escolar.
Recursos disponibles en la escuela:
laboratorio de computación, Internet.
Objetivos de propuesta
Diagramar un boletín periodístico desarrollando la lectura,
escritura y redacción a través del diseño y publicación de un boletín digital on-line e impreso de
circulación periódica mensual utilizando microsoft office.
Evaluación: Con el fin de evaluar
el trabajo realizado los alumnos responden
una rúbrica.
Materiales.
Sala de Enlaces.
Cámara digital
de la Escuela
Hojas tamaño
carta y oficio
Diccionarios
